一個人,是否需要把腦子裏想到的話和盤托出,才最真?
從來有靜思,無吵思,只有吵鬧。但發現原來很多人都能吵思。愈吵愈能思。
其實如果我目中無人,又或者目空一切吧,我也可以來個吵思。但我眼裏的投影又的確有幾個人。
愈高智力的人,有時愈不像人,可能他們已不是人了,是超人。人類在不斷進化呢。
但我不想進化。我還想當一個我心目中的人,說我該說的話,否則,就做一個聆聽者。
但誰人想聽刺耳的聲音?這個世界已夠煩囂了。我想聽風,聽山,聽水,和聽歌 (係唔係好 odd 呢, haha)。
話又說回來了,有些話,始終就是說不出口,是失真了嗎?是不是教育真的會令人變得虛假?
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其實之所以能潛移默化,是不是和我們腦子的結構有關?是否不由自主的?
確立了的生活態度,想變也變不來,太過清醒,就享受不到醺醉的樂趣。
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今晚又到書局看書。《我的資優班》一拿起手就不想放下,一口氣看了七十多頁。說的是一個台灣教師的教學經驗。我最贊同不要為 "資優班" 定名次。有第一就有第尾,第一的壓力極大,第尾的也很可憐。
人逐漸長大,慢慢地由光譜的一邊移向光譜的另一端。才明白到,其實不同 frequency 的光還是光,有你能夠發熱發亮的地方。唔係 high frequency 的光就大哂 ge,全個光譜都有用。

2 comments:
我都好想睇《我的資優班》!
從前看過一本書,叫《不要做乖孩子》,講那些有心理問題的,大都是從前老師家人所說的乖孩子。原來不太乖才好,因為太乖會有壓抑,失去了自我。
但這與我一點關係都沒有。我不是資優,也不乖,只是一名浪子。
近來愈覺得自己很「右腦」。或者我真的只適合做個遊方的藝術人。
其實我覺得你唸野超快,如果肯去唸 ge 話.. hehe..
所以我還是覺得你的物理呀,數學呀,如果唔太明,是不為也,非不能也。
不過,"右右"就"右右"囉,有乜所謂?
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